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QUIENES SOMOS

SAIDEM

SAIDEM es una asociación civil sin fines de lucro que focaliza su accionar en el campo de la formación y de la educación continua del personal sanitario.

  • Personería Jurídica: Resolución IGJ N° 001385/00
  • Cuit : 30-70790954-0
  • Ingresos Brutos: 1136904-03
  • Excención imp.ganancias: Resolución 355/03
  • Cuenta corriente. Banco Galicia 3931-4 086-4

COMISIÓN DIRECTIVA 2014-2018

  • Presidente: Ana María Cusumano.
  • Vicepresidente: Luis Urrutia Enviar e-mail.
  • Secretaria: Analía Fernanda Gil.
  • Secretaria de Actas: Amanda Elisa Pérez de Galli Enviar e-mail.
  • Tesorera: Horacio Yulitta Enviar e-mail.
  • Protesorera: Mónica Gardey Enviar e-mail.
  • Secretario de Actas: Amanda Elisa Pérez de Galli Enviar e-mail.
  • Comisión Revisora de Cuentas: Lucrecia Arpí Enviar e-mail y María Eugenia Brissón Enviar e-mail.
  • Vocales titulares: Gabriela Rodriguez, Susana Lapresa, Pablo Casado, Marisa Pages, María Paz Molina, y Claudia Castro.

SOCIOS DE HONOR

Dra. Margarita Barón Maldonado. Universidad Alcalá de Henares. España
Dr. Carlos Brailovsky. Universidad Laval. Canadá
Dr. Enrique Beveraggi. Academia Nacional de Medicina

OBJETIVOS

En el Art. 2 de los Estatutos se expresan los siguientes Fines:

  1. promover la investigación y desarrollo de la Educación Médica
  2. contribuir al mejoramiento de la calidad de la formación del personal de salud y de todos aquellos profesionales vinculados al área
  3. fomentar el intercambio y la difusión de información específica sobre este campo
  4. organizar reuniones científicas sobre temas educativos en Ciencias de la Salud
  5. facilitar los vínculos nacionales e internacionales entre instituciones educativas, asociaciones profesionales, servicios de salud, fundaciones y otras entidades cuyos objetivos sean coincidentes
  6. brindar asesoramiento técnico-profesional a personas físicas o jurídicas.

LINEAS DE TRABAJO EN DESARROLLO

  • Fomento de la participación en eventos sobre Educación Médica.
  • Intercambio de experiencias docentes, de investigación y extensión.
  • Estimulo y orientación a docentes para la publicación de trabajos sobre Educación Médica en revistas de la especialidad.
  • Articulación entre distintas organizaciones y actores.
  • Promoción y apoyo a los procesos de cambio curricular.
  • Fortalecimiento de los procesos de autoevaluación y acreditación de las carreras de Ciencias de la Salud.
  • Formulación de proyectos y desarrollo de asistencia técnica para fortalecer el posgrado inmediato, los procesos de certificación y recertificación de especialistas, la programación de la educación continua y los programas de capacitación para la reconversión del personal.
  • Aplicación de tecnologías educativas y recursos instruccionales en programas de capacitación.
 
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